QUIZ: Przyrodniczo-chemiczna wiedza ogólna, jak sobie poradzisz?
Pytanie 1/10
Głównym składnikiem powietrza jest:
Pytanie 2/10
Powietrze to:
Pytanie 3/10
Gleba może zawierać w sobie szkodliwe związki takie jak:
Pytanie 4/10
Sublimacja to bezpośrednia przemiana:
Pytanie 5/10
Jednym z powodów suszy fizjologicznej roślin jest:
Pytanie 6/10
Azot występujący w powietrzu zapiszemy jako:
Pytanie 7/10
Woda to w języku chemii:
Pytanie 8/10
Spalanie mieszaniny propan-butan w butli prowadzi do emisji:
Pytanie 9/10
Dwutlenek węgla w języku chemii to:
Pytanie 10/10
Który gaz zawarty w powietrzu jest niezbędny do życia?
Odpowiedz na wszystkie pytania, aby sprawdzić swój wynik:brakuje odpowiedzi na pytania 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 i 10.
Przyroda
Czy poradzisz sobie z pytaniami z zakresu przyrody i chemii? Sprawdź się w tym quizie!
Quiz z wiedzy przyrodniczo-chemicznej
Będąc bardzo młodym człowiekiem, uczęszczając do szkoły podstawowej, potem do średniej, często zadajemy sobie pytanie – po co uczę się tych wszystkich przedmiotów? W jakim celu muszę zapamiętywać te wszystkie historyczne daty i wydarzenia, po co mi te prawa fizyki, do czego będzie mi potrzebna wiedza ogólna z przyrody i chemii?
Nasz system edukacji od wczesnych lat nauki jest dosyć ogólny i praktycznie dopiero idąc do liceum, wybieramy klasę profilowaną, a następnie rodzaj studiów, gdzie mamy większą możliwość ukierunkowywania swojej edukacji w interesującym nas kierunku.
Znajomość podstaw otaczającego nas świata
Jednak czy zdobycie podstawowej elementarnej wiedzy z kilku dziedzin nauki jest czymś złym? Z pewnością nie, ponieważ zarówno podstawowe daty, jak i dzieje naszej historii są ważne dla świadomości każdego człowieka, wpływają na nas jako na obywateli i kształtują naszą tożsamość. Podobnie jak podstawy fizyki, które tłumaczą mechanizmy, z którymi obcujemy na co dzień, jak np. grawitacja.
Z kolei wiedza ogólna z przyrody i chemii, którą nabywają dzieci od 4 klasy szkoły podstawowej, pozwala zrozumieć świat przyrody, natury, reakcje w nim zachodzące. A także samego siebie i drugiego człowieka, jako jednostkę i część naszej biosfery.